Top.Mail.Ru
Skip to main content Skip to search

Факультет психологии и Психологический институт РАО расширили формы сотрудничества

31 March, 2017 - 11:30

Факультет психологии и Психологический институт РАО расширили формы сотрудничества

Факультет психологии СГУ с рабочим визитом посетили руководитель научно-исследовательской лаборатории возрастной психогенетики Психологического института РАО, академик РАО, доктор психологических наук, профессор С.Б. Малых и старший научный сотрудник лаборатории В.А. Исматуллина.

Прошла деловая встреча московских гостей с деканом и заведующими кафедр факультета психологии. На ней обсуждались вопросы сотрудничества, которое началось ещё в 2010 году. Сергею Борисовичу Малых, выпускнику отделения психологии СГУ, показали аудитории факультета, компьютерные классы с аппаратно-программными комплексами, появлению которых он содействовал, лабораторию когнитивной психологии.

В ходе визита был подписан договор о сотрудничестве между СГУ и ПИ РАО, предполагающий совместную деятельность в области развития актуальных научно-исследовательских проектов, повышения академической мобильности преподавателей и студентов факультета психологии и учёных лаборатории ПИ РАО.

Старший научный сотрудник лаборатории возрастной психогенетики В.А. Исматуллина провела обучение аспирантов и магистрантов СГУ в рамках первого совместного проекта с лабораторией когнитивной психологии «Исследование природы индивидуальных различий в подростковом возрасте». Он направлен на выявление вклада биологической и социальной детерминации в систему когнитивных функций и особенностей личности подростка.

Данный исследовательский проект станет научно-исследовательской платформой для интеграции научных достижений сотрудников лаборатории когнитивной психологии факультета психологии (руководитель – доктор психологических наук Т.В. Белых) и лаборатории возрастной психогенетики, подготовки совместных грантовых проектов, проведения стажировок студентов и преподавателей по таким новейшим направлениям исследования, как психофизиологические и психогенетические методы анализа когнитивных функций, применение близнецового метода при изучении индивидуальных психологических различий и многих других.