С 10 по 12 августа 2015 г. на базе факультета психологии в спортивно-оздоровительном лагере «Чардым» состоялась Летняя ежегодная Школа по Консультативной психологии.

Организаторами проекта стали доцент кафедры консультативной психологии, кандидат философских наук С.В. Фролова и доцент кафедры консультативной психологии А.А. Карелин. Активными участниками Летней школы стали магистранты профессиональной образовательной программы «Консультативная психология» Юлия Дмитриева, Наталия Краснощекова, А. Юрина, Валерия Никитина, Ольга Никифорова.

В рамках Школы были заслушаны и обсуждены научные доклады, посвященные актуальным проблемам исследований в области современной консультативной психологии. Юлия Дмитриева представила вниманию собравшихся проект исследования феномена личностной нересурсности как фактора возникновения кризиса среднего возраста.

Наталия Краснощекова предложила в качестве предмета для научного обсуждения модель формирующего эксперимента, способного показать роль технологии коучинга в развитии самомотивации личности.

А. Юрина выступила с докладом, посвященным научно-методологическим, организационным и профессионально-коммуникативным проблемам изучения адаптационных стратегий и качества жизни больных сахарным диабетом.

Валерия Никитина и Ольга Никифорова подготовили презентации элементов социально-психологических тренингов целеполагания и лидерских качеств.

В результате очень подробного обсуждения в группе молодых ученых и преподавателей все представленные темы научно-практических исследований получили свои новые неожиданные акценты и приобрели возможности еще более глубокого, всестороннего и общественно значимого изучения.

Вопросы использования в ходе научных исследований методов психодиагностики и формирующего эксперимента поднимались не только в рамках обсуждения докладов магистрантов, но и в ходе мастер-классов, организованных преподавателями Летней Школы.

Светланой Владимировной Фроловой и Андреем Александровичем Карелиным были проведены мастер-классы с использованием психотехник позитивно-ориентированной психотерапии и нейролингвистического программирования. Предложенные в ходе мастер-классов психотехники могут использоваться в индивидуальном, семейном и групповом психологическом консультировании для развития эмоциональной и коммуникативной компетентности, способностей рефлексии и саморегуляции психоэмоциональных состояний, а также при решении вопросов жизненного планирования и способов достижения значимых целей.

Участники Летней Школы под руководством С.В. Фроловой отработали на практике методику постановки целей SMART и технологию коучинга "GROW".

Эффективной работе Летней Школы во многом способствовали доброжелательная неформальная атмосфера и естественная природная среда с прекрасными видами на Волжские просторы оздоровительного лагеря «Чардым». Научные доклады, обсуждения и  мастер-классы гармонично сочетались с непринужденным общением, что давало возможность поделиться своими личными впечатлениями и открытиями в ходе деловых и учебных встреч.  

Работа Летней Школы по Консультативной психологии может быть признана успешно состоявшейся. Ее результаты найдут свое продолжение в научных исследованиях и профессиональной практике магистрантов.    

Участники Летней Школы выражают благодарность руководству факультета и всем, кто помогал в ее организации, за возможность освоения и апробации новых форм научно-исследовательской и практической работы, служащих более глубокой профессиональной подготовке магистрантов в области консультативной психологии.