|
Цель изучения дисциплины
|
Формирование у студентов представление об обществе как о целостной системе с наличием сложных социальных процессов инклюзии, эксклюзии, интеграции, дезинтеграции, социализации и ресоциализации.
|
|
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины
|
Знать: теоретико-методологические основы изучения инклюзивности.
Уметь: использовать методы социологической науки в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
Владеть: навыками осуществления социологической рефлексии механизмов возникновения и разрешения социальных конфликтов в практиках инклюзии.
|